Giới thiệu về Module 6: Xây Dựng Văn Hóa Nhà Trường
Module 6 của chương trình tập huấn giáo viên tập trung vào việc xây dựng văn hóa nhà trường, một yếu tố quan trọng trong việc hình thành môi trường học tập tích cực và thân thiện. Văn hóa nhà trường không chỉ ảnh hưởng đến việc dạy và học mà còn tạo dựng hình ảnh và thương hiệu cho mỗi cơ sở giáo dục. Để giúp giáo viên hoàn thành bài tập cuối khóa, chúng tôi đã tổng hợp đầy đủ các câu hỏi trắc nghiệm và đáp án chi tiết cho Module 6 Tiểu học.
Nội Dung Bài Tập Cuối Khóa Module 6
1. Đáp Án Câu Hỏi Trắc Nghiệm
Dưới đây là danh sách các câu hỏi trắc nghiệm cùng với đáp án cho bài tập cuối khóa Module 6:
Câu 1: Cấu trúc của văn hóa nhà trường bao gồm:
- A. Các thành tố văn hóa hữu hình hoặc vô hình (Đáp án đúng)
Câu 2: Các yếu tố khách quan tác động đến văn hóa nhà trường gồm:
- B. Điều kiện kinh tế - xã hội của địa phương; chính sách về giáo dục; văn hóa dân tộc và văn hóa địa phương (Đáp án đúng)
Câu 3: Theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông được ban hành (theo thông tư số 20/2018 của BGDĐT), giáo viên "thực hiện đầy đủ nội dung quy tắc, quy tắc văn hóa ứng xử của nhà trường theo quy định" là đáp ứng đánh giá ở mức:
Câu 4: Chọn đáp án đúng nhất
- C. Văn hóa nhà trường tạo động lực làm việc cho người dạy, người học; hỗ trợ điều phối và kiểm soát hạn chế tiêu cực và xung đột; nâng cao uy tín, thương hiệu nhà trường (Đáp án đúng)
Câu 5: Căn cứ chủ yếu để xây dựng văn hóa nhà trường là:
- B. Căn cứ pháp lý; căn cứ khoa học; căn cứ thực tiễn (Đáp án đúng)
Câu 6: Chọn phương án đúng nhất để điền vào chỗ trống trong câu sau:
“Văn hóa nhà trường THCS là tập hợp các chuẩn mực, các giá trị, niềm tin và hành vi ứng xử đặc trưng của một trường học và tác động đến (...) của một nhà trường THCS."
- C. Toàn bộ đời sống vật chất và tinh thần (Đáp án đúng)
Câu 7: Những quy tắc để xây dựng những giá trị cốt lõi của nhà trường là:
- B. Tôn trọng giá trị văn hóa ngầm định, tập trung vào một tiền đề trọng tâm, đặt một mục tiêu cho những giá trị cốt lõi (Đáp án đúng)
Câu 8: Trong xây dựng văn hóa nhà trường, các hoạt động xây dựng sứ mệnh, tầm nhìn, phong cách lãnh đạo, văn hóa ứng xử, văn hóa giảng dạy, cảnh quan sư phạm thuộc khẩu:
- B. Tham gia xây dựng niềm tin cho học sinh, đồng nghiệp vào các giá trị cốt lõi (Đáp án đúng)
Câu 9: Giá trị cốt lõi được đưa vào chương trình hành động của nhà trường, lớp học nhằm xây dựng VHNT gồm những nội dung nào sau đây.
- A. 1, 2, 4, 5, 7 (Đáp án đúng)
Câu 10: Kế hoạch xây dựng văn hóa nhà trường là một nội dung nằm trong kế hoạch giáo dục của nhà trường.
- D. Kế hoạch xây dựng văn hóa nhà trường LMTT là một nội dung nằm trong kế hoạch giáo dục của nhà trường (Đáp án đúng)
2. Bài Tập Cuối Khóa Module 6 Tiểu Học
Ngoài việc làm quen với các câu hỏi trắc nghiệm, giáo viên còn cần hiểu rõ các hoạt động và nội dung trong bài tập cuối khóa. Dưới đây là một số hoạt động điển hình mà giáo viên có thể tham khảo:
Hoạt động 1: Tìm Hiểu Văn Hóa Nhà Trường
- Câu hỏi 1: Hoàn thành câu sau: Văn hóa là tổng thể nói chung những giá trị ............ do con người sáng tạo ra trong quá trình lịch sử.
- A. Vật chất cũng như tinh thần
(Đáp án đúng)
- Câu hỏi 2: Chọn phương án đúng nhất điền vào dấu (…) để hoàn chỉnh câu sau: Văn hóa nhà trường là tập hợp ... đặc trưng của một trường học và tác động đến toàn bộ đời sống vật chất và tinh thần của một nhà trường.
- A. Các chuẩn mực, các giá trị, niềm tin và hành vi ứng xử
(Đáp án đúng)
Hoạt động 2: Quảng Bá Giá Trị Cốt Lõi
- Câu hỏi 1: Yêu cầu của việc quảng bá giá trị cốt lõi của nhà trường tiểu học là:
- A. Hướng tới nhiều đối tượng; nội dung chính xác, hiện thực; lập bộ phận truyền thông; đa dạng hình thức quảng bá, truyền thông; khích lệ sự tham gia của nhiều thành viên.
(Đáp án đúng)
- Câu hỏi 2: Giá trị cốt lõi được thể hiện qua các ấn phẩm, website của nhà trường, các cuộc thi, lễ hội, phát hành media và tổ chức các chuỗi tương tác truyền thông trên mạng xã hội là nội dung của:
- A. Quảng bá giá trị cốt lõi
(Đáp án đúng)
3. Các Nguyên Tắc Xây Dựng Văn Hóa Nhà Trường
Việc xây dựng văn hóa nhà trường cần chú ý đến nhiều yếu tố và nguyên tắc khác nhau, bao gồm:
- Tôn trọng giá trị văn hóa ngầm định: Đảm bảo mọi người trong trường học đều hiểu và tôn trọng các giá trị văn hóa đã tồn tại.
- Tập trung vào mục tiêu cốt lõi: Xác định rõ mục tiêu mà nhà trường hướng tới trong việc xây dựng văn hóa.
- Đánh giá và điều chỉnh thường xuyên: Cần thường xuyên đánh giá tình hình văn hóa trong nhà trường và điều chỉnh kế hoạch cho phù hợp.
4. Kết Luận
Bài tập cuối khóa Module 6 Tiểu học không chỉ là cơ hội để giáo viên ôn tập, mà còn là dịp để nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của văn hóa trong giáo dục. Chúng ta cần phải xem xét một cách toàn diện từ lý thuyết đến thực tiễn để xây dựng một môi trường học tập tích cực nhất cho học sinh.
Hy vọng rằng các thông tin và hướng dẫn trong bài viết này sẽ giúp giáo viên hoàn thành bài tập cuối khóa một cách xuất sắc. Hãy tham khảo thêm các tài liệu khác để nắm vững kiến thức và áp dụng chúng vào thực tiễn. Chúc các thầy cô giáo thành công trong công cuộc xây dựng văn hóa nhà trường!
